为加强全体教师师德师风建设，8月30日，我校组织全体教师开展师德师风专题教育培训。
本次培训，由黄灿明校长主持。我校隆重邀请到东莞文史泰斗、莞中退休教师杨宝霖老先生回校给全体教师作讲座。杨宝霖老师以《粉笔生涯四十年》为题，向老师们介绍自己的从教生涯和心得体会。
杨宝霖老师从自己的家世经历、教学初衷和工作撮要三个方面与老师们分享自己的故事。杨宝霖老师一家世代业儒，青箱世守。其曾祖父、祖父、父亲皆为教师，至他是四世为师。
杨宝霖老师清晰地记得，13岁时还是少年的他，为谋生到香港的茶楼里做童工，洗碗碟，有饭吃但没工钱，寄人篱下的辛酸他记忆犹新。做了两年多，东莞解放了，读书不用钱，他就返回家乡。去香港前，他已在东莞中学读到初二下学期，回到东莞后，他考入东莞师范学校，毕业后又到广州接受了为期一年的师范特训班培训。从此世上少了一名洗碗工，多了一位好老师。
从教四十年，杨宝霖老师始终不忘立德树人初心，牢记育人育才使命。作为一名人民教师，杨老师结合自己的教学生涯与老师们分享了四点心得体会：第一，成为中学教师，应当毕生为社会育才，为国家树人而积极工作；第二，生活作风，教学工作，应保持沉实；第三，要立足于中学教师之林，必须刻苦、认真、严谨地自学，苟有所得，也应谦逊；第四，育才先爱生，教师应如对待亲生儿女一样对待学生。
日积月累，灿然可观。杨宝霖老师表示，自己从教多年最宝贵的经验就是学会自学与积累。“自学必须有书，学校图书馆缺者，则自购，数十年来，节衣缩食，积钱买书，自购书积至二万余种。这样自学，持之以恒，提高颇速，而且又助于教学。”对于自己自学与自费购买的书籍，杨老师如数家珍。
杨老师在莞中任教期间，为学生编写了《古诗文选读》《课外阅读文选》《中学语文课本中文言文的一字多解》等丛书，对莞中学子语文素养的提升有深远的影响。
杨老师不仅为莞中学子的学习留下宝贵的财富，也为莞中文史资料的保存与流传作出自己的贡献。《东莞中学前五十年史料编年》一书由杨老师主编，记载了东莞中学发展初期的历史与故事。让莞中百年历史得以完整地呈现，杨老师可谓功不可没。
培训讲座结束后，黄灿明校长作总结讲话时说到：杨宝霖老师以真挚的情怀、谦虚的态度和朴实话语与老师们分享了他的经验和故事。杨老师师德高尚、学问深厚，他对教育工作十分敬业、对学生一片赤诚，退休后比从前更加废寝忘食地工作，出版十多种书籍、举办文史类讲座410多场。直到现在，他一边耳朵听不清了、一只眼睛看不见了，仍然每天拿着放大镜、戴着吸氧管伏案工作。杨老师的为人就像孔夫子那样：发奋忘食，乐而忘忧，不知老之将至。
教师们在报告厅内细细聆听杨宝霖老师的报告后，于心戚戚，深受感动。希望广大教师以杨宝霖老师为榜样，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
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